• 番号:24-1
  • こんなとき:やり方の意見が、真っ二つに分かれたとき
  • 教育では:対立する二つの案の奥にある、共通の目的までさかのぼる
  • 仕事では:部署どうしの言い分がぶつかる会議に
  • 出どころ:イスラエルの物理学者ゴールドラットが、制約理論の中でまとめた図

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記入例:作業の手順

記入例は「作業の手順」の場面です。Excelには、作業の手順・営業と製造・行事の進め方の3つの記入例が入っています。

  • Excel:記入用、記入例3つ、使い方の5シート
  • 記入用は、A4横1枚に収まる大きさです
  • Googleスプレッドシートで使うときは、Googleドライブに上げて開いてください

対立解消図とは

対立解消図は、イスラエルの物理学者エリヤフ・ゴールドラットが、制約理論という考え方の中でまとめた図です。ぶつかっている二つの案を、次の順にさかのぼって整理します。

  • 共通の目的:二人とも大事にしていること
  • それぞれが大事にしていること:目的のために、それぞれが欠かせないと考えていること
  • それぞれの案:大事にしていることを満たすために、それぞれが出した案

ぶつかっているのは案で、大事にしていることは、両方とも同じ目的につながっていることが多い、と考えます。

教育でどう使うか

先輩は「慣れた近道でやる」と言い、新人は「手順書どおりにやる」と言う。どちらかに決めると、決まらなかった側は不満を残します。

まず、二人とも大事にしていることを書きます。次に、それぞれが大事にしていることを書きます。先輩は「時間どおりに終わらせること」、新人は「抜けをなくすこと」のように、案の一つ手前を書きます。

大事にしていることが両方見えたら、両方を満たす別の案を考えます。どちらが正しいかを決める話から、両方を満たす案を探す話に変わります。

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